Artykuły
»
Monitoring działań jednostek administracji rządowej i samorządowej w woj. pomorskim w kontekście realizacji praw OzN i dostosowania do postanowień Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych
Głównym celem projektu jest zwiększenie zdolności 50 instytucji monitorowanych w województwie pomorskim...
»
Monitoring działań jednostek administracji rządowej i samorządowej w woj. podkarpackim w kontekście realizacji praw OzN i dostosowania do postanowień Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych
Głównym celem projektu jest zwiększenie zdolności 50 instytucji monitorowanych w województwie podkarpackim...
»
Monitoring działań jednostek administracji rządowej i samorządowej w woj. dolnośląskim w kontekście realizacji praw OzN i dostosowania do postanowień Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych
Głównym celem projektu jest zwiększenie zdolności 50 instytucji monitorowanych w województwie dolnośląskim – do wdrażania postanowień Konwencji ONZ...
»
Kierunek samodzielność II
Celem projektu jest wzrost poziomu samodzielności i aktywności społecznej dorosłych osób z niepełnosprawnościami...
»
Kierunek - samodzielność
Celem projektu jest wzrost integracji społecznej oraz poprawa dostępu do rynku pracy osób wykluczonych lub zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym w regionie...
»
Gra o sukces
Celem projektu jest wzrost integracji społecznej oraz poprawa dostępu do rynku pracy osób wykluczonych lub zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym w regionie...
-1509102645.jpg)
»
Legnicki Klub Aktywności i Rozwoju
Celem projektu jest "Aktywna integracja społeczno-zawodowa 60 osób z niepełnosprawnością
(w stopniu umiarkowanym i znacznym)...
»
Polkowicki Klub Aktywności i Rozwoju
Fundacja Eudajmonia oraz Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach zapraszają do udziału w projekcie pn. Polkowicki Klub Aktywności i Rozwoju.
»
Rozwój szansą na przyszłość
Celem projektu jest wzrost kompetencji kluczowych i szans na rozwój potencjału 80 uczniów/uczennic oraz 45 nauczycieli / nauczycielek Specjalnego Ośrodka...
»
Dziecko nie słyszy… I co dalej?
Jesteś osobą bezpośrednio zaangażowaną w proces wychowania, terapii i edukacji dzieci i młodzieży z zaburzeniami słuchu...
